作为率先布局教育游戏的网易，现在既有极客战记等游戏化的学习产品，也有《我的世界》这种极富教育价值的游戏产品，甚至如果有人玩过网易旗下《梦幻西游》等拳头产品，也会惊讶的发现，这类型网易游戏产品也有学习和答题等元素，很多玩家抱着娱乐的心态但通过《梦幻西游》学到了诸如“洛阳纸贵的典故来源”、“文字是谁发明的”、“世界上最早记载哈雷彗星的书是哪部”等等历史、天文知识。
而网易代理的风靡全球的游戏《我的世界》，也已经进入了欧美多个国家的中小学课堂中。去年，网易正式加入了一个推广计算机科学教育的公益项目“编程一小时”。该项目已经在全球180多个国家举行，吸引了数千万学生参与。
换句话说，丁磊在两会中关于教育游戏的观点，看起来是“信手拈来”，但背后是网易有意或者无意的多年积累。这样的建言显然经过充分考量和论证，在当前的中国教育机制下，极具现实意义，游戏和教育两大行业的从业者，都应该认真研读。
当然，教育游戏的市场推进工作，单靠网易等互联网企业的发力还不够，更需要我们的教育机构、政府部门和企业联动，加上广大用户的支持，才能真正迎接风口，迎来春天。而根据我对网易的理解来看，网易是心态一向开放，愿意开放自己已经积累的一些资源和能力，把产品和服务开放出去，和各方一道探索，共赢产业未来。
提前落子 何以实现商业价值和社会价值双赢
教育游戏作为功能游戏的重要组成部分，它相比当前我们狭义理解的网络游戏，拥有更广阔的场景应用范围，可能会涉及到医疗手术教学、农业生产指导、学校多维教育等等多个领域，理论上来说我们当前学习的方方面面，从学校教育到技能教育再到社会教育，都可以通过教育游戏的模式和技术升级，带来全新的体验。
与此同时，和我们当前以商业价值为第一目标的娱乐游戏相比，教育游戏在满足商业价值的同时，更看重社会价值的实现。
打破学科界限的STEAM教育模式，在欧美早已经风靡，在中国也开始得到各级政府和各大机构支持。作为STEAM教育代表的《极客战记》(美国CodeCombat)产品，通过游戏化编程学习的方式引导学生多元学习，提高综合能力，引发了各方好评，在全球范围内累计了数百万用户。网易及时把该产品引入中国，让中小学编程学习降低了学习门槛，某种程度来说，也是为我们呼吁多年的素质教育提供了借鉴案例。
