纵观整个2015年的O2O市场，数千家O2O创业平台倒闭的死亡录广为流传，O2O从人人追捧到人人喊打。其实O2O本身并没有什么问题，问题而是出在这些O2O平台身上。在互联网+的冲击下，中国的传统教育培训也受到了严重的威胁，正如新东方俞敏洪所言：“转型不一定能活，但是不转型一定会死”。
也正是在这股互联网+的风潮下，中国的教育O2O平台如雨后春笋般拔地而起，诸如疯狂老师、轻轻家教、老师来了、致优教育等教育O2O平台开始拔地而起，然而整个教育O2O行业却出现了很多问题，甚至O2O都有些被滥用了。
一、教育O2O们并未真正创造新的教育价值
我们从很多教育O2O平台都可以看出，他们并没有通过互联网的新技术手段来为教育创造新的价值，仍然只是和过去传统的思路一样。过去很多线下培训机构，往往都会通过打电话预约的方式或者建立一个自己的线上网站，然后通过百度、谷歌等平台来为其导流，从而引导学生到培训机构来上课。
再来看看今天的大多数教育O2O平台，他们的这种做法与过去又有何区别？不过是在手机上打造了一个手机客户端，然后家长学生能够通过该客户端报名，最后到线下培训点或者老师到学生家中来上课，与过去有何区别？只是在引入学生资源的渠道上发生了变化，但是教育方式、教育体系本身发生变化了吗？可以说，与传统培训并无两样。
二、烧钱补贴早已成为过去式，教育O2O们仍然顶礼膜拜
说到教育O2O，依靠烧钱补贴给老师恐怕是这些平台最为惯用的招数了。在国内的教育市场，优秀的老师是一种非常稀缺的资源，于是以疯狂老师等为代表的教育O2O平台开始推出各种补助来补贴优秀的老师，比如他们推出“名师成长营”、“行走全球计划”等，意在通过各种不同高额的补贴方式来吸引老师，然而一旦当平台不能盈利变现的时候，最终这种补贴就无法继续，优秀的老师们也就会一个一个逃离平台。
不过疯狂老师对于这种烧钱补贴的方式似乎非常痴迷，据业内人士透露说，疯狂老师即将启动他们的C轮计划，计划融资5-7亿元，想继续用烧钱补贴的方式来扩大自己的领地，当然目前并没有得到可靠消息，毕竟投资人都聪明，他们更多看中的是收益，而非一味烧钱。烧钱模式实际上非常危险，这种模式下培养的老师粘性度都不高，他们往往都是补贴在哪里，他们就去哪里，一旦烧钱不可持续，老师就会大规模逃离，学生自然也就会跟着优秀的老师跑。
