可能很多人还记得今年两会期间的《政府工作报告》，在《报告》中多次提到学前教育。特别强调了儿童是民族的未来、家庭的希望。要多渠道增加学前教育资源供给，重视对幼儿教师的关心和培养，运用互联网等信息化手段对儿童托育中育儿过程加强监管，发展民族教育、特殊教育、继续教育和网络教育。
这两年，随着互联网+拥抱教育产业，学前教育进一步受到国家和社会各方的重视，成为了当代教育发展的必然趋势。然而与“旺盛的需求”相比，我们市场上相关的学前教育产品却没有得到相应的匹配，缺口依然很大。
面对产业发展的趋势和各方的期待，今年6月，国内领先的少儿在线英语学习平台DaDa向外界推出了全新子品牌“DaDaBaby”，正式宣布进军0~6岁学前儿童早教领域。
彼时，DaDaBaby推出首日用户量就突破3万人，超过60%的用户来自二三线城市。
仅仅两个月后，DaDaBaby试水成功，并迎来重大升级。8月23日，DaDaBaby核心课程正式升级为“英语启蒙外教课”。也在此时，我通过苹果App Store，更新了最新的DaDaBaby移动客户端，进行了一番体验。
一款新产品短时间内就获得了市场和用户如此大的关注以及好评，这一方面释放了市场需求的趋势信号，另外一方面也印证了DaDaBaby新课程从教学体系、教学方法和学习效果三个方面进行的革新提升得到了各方认可。
严格来说，在DaDaBaby之前，国内已经有一些给学前幼儿和家长提供启蒙英语教学的产品，那么为什么市场发展了至今，直到DaDaBaby的出现，才迎来了真正的破局?DaDaBaby的理念和产品核心优势何在?
代表行业 打造了启蒙英语闭环体系
今年3月16日，在“两会”记者招待会上，教育部长陈宝生坦言，学前教育是新时期中国教育发展最快的一部分，也是当前中国教育最大的短板之一。“现在各方面对学前教育高度关注，尤其是年轻的父母，这已经成为他们最大的‘烦心事’之一”。
很显然，英语启蒙可谓学前教育的重中之重，也是让家长尤其是年轻家长非常头疼的教育项目。
DaDaBaby能够在DaDa体系中脱颖而出，在于其秉持“家长是孩子的第一任老师”理念，肩负“赋予孩子未来更多可能”的责任，让家长从“监督者”变成“参与者”，通过趣味交互的方式，指导家长帮助孩子复习，让孩子对所学内容进行互动式巩固。
基于此，DaDaBaby打造了一个家长和幼儿共同参与的启蒙英语闭环体系。从情景式引入、激发孩子学习兴起的课程预热，到孩子跟随小小Da游历“DaDa-Land”的互动游戏，再从“精讲+总结”体系的编排，乃至课程结束后的“成长活动手册”，全方位的构建了从“学习--练习--复习--场景互动”的闭环体系。
