金贵子托育教师参加每周课程演练活动
三是可以更有效促进宝宝学会与人交往。日托是集体生活，孩子在托育中心面对小朋友和老师，可以学习社交和独立生活的能力，从小锻炼孩子的集体生活能力，让孩子不怕生、安全感强、喜欢社交、性格开朗，同时也能为后面教育做准备。
金贵子教育集团做的是“家校共育”四个系统解决方案，家长工作是教育机构最头疼的事情，大家都想做好家校共育，具体我们应该要怎么做呢？
但是金贵子却完美把它落地实施了，如果你面临家长工作问题，可以联盟“家”-提供家长工作整体解决方案。
如果您的园校管理很混乱，岗位不清楚，职责不清晰，流程不清楚，那么你可以选择“园”—精品园校管理解决方案。金贵子CGP园校管理体系“以人为本”将管理学、心理学、公共关系学等围绕育老师、育家长、育孩子三位一体的管理模式，从行政管理、人力资源、宣传招生、后勤保障、教学品质、家园共育等建立和谐关系为目标，让员工自动自发的工作，家长支持理解园所工作，达到“不管的管理”。
从管理学概论，以人为本的的教练试管理、学习型团队组建到管理技巧，特别是识人用人，建立关系，沟通技巧再到管理实战，园所系统的各部搭建，管理目标、流程、危机管理，从0到1教你做管理。
如果您现在做的是学科教育机构、幼儿园，还是做园中园，那么可以选择“共”—0-3亲子早教解决方案，金贵子亲子课程围绕PCI家长PATRIARCH、孩子 CHILD、互动INTERAC-展、大运动、社会交往、音乐智能、语言发展以及精细动作六大领域进行综合主题教学。
未来已来，金贵子愿和大家一起专注机遇，共筑儿童教育大未来！
