兴趣类电商，我对电子商务有兴趣但是我数学特别差那还能学好电子商务这专业

来源：整理时间：2023-01-02 07:17:10 编辑：强盗电商手机版

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1，我对电子商务有兴趣但是我数学特别差那还能学好电子商务这专业
2，1调查项目中职或高职类电子商务专业学生最感兴趣的学习内
3，电子商务网站你可能感兴趣的功能
4，根据你自己所学专业电子商务以及自己的兴趣爱好你想从事哪些
5，2016至2020年电商平台哪些电商可以有发展前景
6，如何培养有关电子商务专业的兴趣爱好
7，二类电商的需求有哪些
8，我对电脑电子商务等类感兴趣但我只是初中毕业20岁了我进得了

1，我对电子商务有兴趣但是我数学特别差那还能学好电子商务这专业

对自己有兴趣的事情会有极大动力推动自己去实现。学电子商务所需要学的数学知识比高中所学的面要窄一些。你的数学基础不是很好，可能困难多一点，但只要努力困难能够克服。加油！祝你学习愉快！天天进步！

? 绘画? 影视

你是学生？还是想在网络上创业呢？我想跟数学没有多大联系，电子商务关键是计算机要过硬。

我对电子商务有兴趣但是我数学特别差那还能学好电子商务这专业

2，1调查项目中职或高职类电子商务专业学生最感兴趣的学习内

一、中职学校中电子商务专业建设存在的问题　　越来越多的中职学校开设了电子商务专业，笔者所在学校也正在积极建设电子商务专业以及实验室，需要了解目前中职中电子商务建设方面存在的问题以供借鉴，分析如下：　　(一) 专业水平高，课程难度大　　电子商务专业是一门综合交叉学科，涉及到计算机、经济、管理、物流等相关专业，旨在培养全面发展的复合型、高级职业技术应用型人才，这是大学追求的目标。但即便是大学开设电子商务专业，如果不强调电子商务专业的特点，开设课程大而全，均包括上述专业课程，那么就很容易使电子商务专业失去其专业属性，迷失方向。另一方面，现在很多中职学校的电子商务专业开设课程参照大学或高职，开设计算机网络、程序设计、网页制作、经济学、物流管理等，这些课程既缺少兴趣，又缺少能力，而且他们毕业之后也很难在这方面就业。　　(二) 硬件条件差，实训机会少　　目前很多中职学校虽有电子商务专业，却无电子商务专业实验室。中职电子商务教育以教师说学生听为主，而电子商务专业与社会经济发展联系非常紧密，要求学生具有动手实践能力，电子商务实验室可以在有限的条件下锻炼学生的动手能力。尽管这两年很多中职学校都意识到这个问题，并建设了电子商务实验室系统，供学生模拟电商经营过程，但是这些软件仍然脱离实际复杂多变的商业环境。另外，更多的中职学校没有着力安排学生到企业实习，或者第三年下企业实习岗位完全与电子商务专业无关，胡乱安排，使得不管什么专业均干一样事。　　(三)基础水平低，爱玩不爱学　　中职学校的生源为初中毕业生，多数学校的入学门槛非常低，或者根本没有门槛，也就是说无论学生的学习成绩怎样，纪律怎样，都可以上中职学校。而成绩优良或一般的初中生几乎都会去读高中，不会选择中职读书。所以中职生普遍存在课程基础较差，学习能力低，缺乏学习兴趣和动力，同时爱玩爱动。其次，中职学业为三年，学生实际在校学习时间仅有两年，第三年必须到企业顶岗实习，学生在校学习时间非常有限。而且这些学生绝大多数为未成年人且独立生活和学习能力差，需要相当长的时间来适应中职学校生活，接受与义务教育阶段完全不同的职业教育方式。　　(四)专业师资少，实践经验缺　　有些学校开设电子商务专业比较盲从，在没有电子商务专业教师的情况下，匆忙招生;在不了解电子商务专业课程特点的情况下，开班授课;在没有实训与实习条件下，担保就业。担任电子商务授课的教师多数从计算机、会计、经济、管理等专业教师抽调而来，笔者所在学校即存在缺乏电子商务专业教师的情况。如果教师电子商务方面实践经验缺乏，既没有从业经历，又无实习经验，那么在授课中很难做到理论与实践相结合，同时也加剧了中职生学习的困难。　　二、中职电子商务专业学生的培养方向　　每年中职学校电子商务毕业生数量巨大，但能在电子商务相关岗位就业的人非常少。该如何定位中职电子商务专业学生的培养方向，促进就业，已经成为众多中职学校需要深思的问题。电子商务毕竟是一个新生的事物，电子商务的就业环境不明朗，在这种情况下，就要求我们在建设电子商务专业的过程中应该有一种探索精神，用心把这个专业做好，做出自己的特色，而不是盲目的跟风，照猫画虎。　　基于中职生的学习水平和能力，笔者认为应将客户服务、市场营销、美工摄影作为中职电子商务专业学生的培养方向。也就是说把中职生培养为基础服务类人员，而不是技术和管理类人才。原因有二：一是中职生年龄小，基础差，像计算机网络、程序设计、物流管理等课程他们掌握起来非常困难，但是中职生好动活泼，可塑性强，不排斥从事基础服务类岗位。基础服务类岗位更多地要求不在技术，而在态度，这正可充分发挥中职生的年龄性格方面的特长;二是我国电子商务飞速发展，基础服务类人员社会需求巨大。大学生、高职生更倾向选择技术或管理类岗位就业，不倾向于基础服务类就业，这恰恰给中职生就业提供了众多机会。　　三、中职电子商务专业课程建设　　中职电子商务课程要坚持围绕上文提到的培养方向进行建设，即围绕把电子商务专业中职生培养成为从事客户服务、市场营销、美工摄影等方面的基础服务类人员开设专业课程。课程建设非常重要，直接影响着学生的实习及就业，要精简理论课程，增加实训课程，有条件的情况下可以将企业高级人才请到教室为学生授课，进一步缩短学校与企业的距离。课程设置兼顾“理论基础”与“技能实践”两个方面，但理论课与实践课均不能太深太难。现就“专业核心课程”、“专业选修课程”选择提一点建议。　　(一)专业核心课程　　1.电子商务基础;2.计算机基础;3.市场营销;4.淘宝网店建设及运营基础;5.电子商务客户服务;6.PS应用;7.摄影艺术;8.现代办公设备及运用;9.推销技巧与服务。　　(二)专业选修课程?　　1.网页制作;2.电子商务安全;3.经济学;4.物流仓储与配送;5.商务英语;6.企业经营与管理。　　电子商务专业课程要充分考虑中职生的实际，切不可开设过多脱离中职生水平实际，脱离社会经济发展的课程，切不可照搬大学或高职的课程。　　四、中职电子商务专业课程实施　　中职学校电子商务专业以培养基础服务类人才为主，这与本科、高职培养的学术型管理型人才大大不同。中职教学要坚持实践为主，理论为辅，课堂教学与实训相结合。随着对教学要求的持续提高，就要不断寻找有效的课程实施方法，充分调动学生学习的积极性、主动性，增强学生的实践能力。　　积极开发本校新教材，开发本校教材有利于重组教学内容，去重去繁，更可结合本校特色专业补充教学，用新的理念与思路创新内容，结合本校条件增添电子商务的实践环节，提高技能的培养与锻炼。每一个教学目标的实现都离不开教材的作用，电子商务作为一个新兴的综合交叉学科，在实践中的发展远远超过了理论学习的速度，使电子商务发展中出现的新技术很难在原有的教材中呈现，无法满足电子商务企业的实际需要，因此非常需要及时更新教材。　　教师在电子商务教学中，要摆脱传统的“以讲授为中心”的教学方式。授课过程中应注意处理好灌输与引导、讲授与讨论、教材与实验的关系，并积极丰富各种教学内容，如设计电子商务网站，网站图片美工，图片拍摄，发布广告、网络推广等。充分利用网络教学的优势，采用录像教学，学生演示等，节约课堂时间，提高教学效率，更多地采用案例教学，以生动的例子阐述电子商务理论知识，说明商务营销原理，实际工作中的难题等。教师要善于启发学生思维创新，培养学生理论联系实际，发现、分析和解决问题的能力，使学生能够活学活用。　　总之，中职学校要想将电子商务专业建设好，就要考虑中职生的能力水平，准确定位中职生的就业去向，探索电子商务发展中的岗位需求，提高教师的实践水平，采用更多灵活多样的教学方法，完善学校的硬件设施，建立中职生实习基地，加强校企合作。

1调查项目中职或高职类电子商务专业学生最感兴趣的学习内

3，电子商务网站你可能感兴趣的功能

这么思路很简单。比如百度---虽然它不是电子商务网站。你如果登录知道后，在查看别人问题时，可以看到“为你推荐”之类的东西。这个一，是根据你回答问题的类别关键字来实现，二是根据你的设定实现。其他的，比如你搜索的时候，有关键字。同理实现。

这个话题就是如果你选择个行业网站，就当这个网站是自己的，该怎么去做，怎么去运营。然后写成个报告。。。。

电子商务网站你可能感兴趣的功能

4，根据你自己所学专业电子商务以及自己的兴趣爱好你想从事哪些

1、说明电子商务大概学了哪些主要学科，因为电子商务专业是门杂学，在其中自己比较专精的是哪些；2、根据自己的专精再来说明，自己具备什么样的能力；3、岗位目标，要根据岗位的性质来决定自己如何去发挥所长。

多多学习多和同行交流，对于学生来说培养电子商务最好的兴趣，我建议你去电商派多和相关的人交流，多了解行业的发展动态，挺好的，个人推荐，具体好不好，要看你个人，认真尝试才知道，有什么问题继续追问。

5，2016至2020年电商平台哪些电商可以有发展前景

电商平台其实都不好说，都是靠融资投资活着的，如果你对电商感兴趣，最好选一个未来发展前景好的产品，然后对应去找这类电商平台的工作

选一个实用点的专业，其实it专业就不错，比如电子商务、4g移动开发、ui设计、互联网编程、、大数据、vr丶云计算、等等就业前景都挺好。我们这有两年制也有三年制还有短期大专中专都有看看自己的兴趣爱好和发展趋势，然后选择一个适合自己的专业我们的很多学生都是学有所成，祝你一切顺利

6，如何培养有关电子商务专业的兴趣爱好

多参加行业的聚会展会多结交这个行业的从业人士多看看相关资讯应该就会增进了解

我觉得编程类的，或者PS类的都可以吧，交朋友没有共同的兴趣毕竟是很刻意的，自己难受，有良好的兴趣这样的朋友是工作上的益友，不然培养兴趣干什么呢？

我正有比方面的爱好

其实你能对电商的一些资讯看得上心，试着在逛街时想些无厘头的东西，对于电子商务这个专业你应该也是挺能学得进去的

7，二类电商的需求有哪些

百度信息流、凤凰网、今日头条、快手、抖音、腾讯广点通、一点资讯等，平台众多，只要打开基本上都能看到各类电商广告。电商投放可找一下维心，前面8949中间84后面622

二类电商的需求可以分成以下几类：第一：认知客户需求掌握客户的需求与产品特点，分析目标用户，预想潜在用户，了解需要解决的用户痛点。第二：明确营销指标比如转化量，转化成本，roi等。第三：营销场景化不同受众/不同时间点等，搭建不同的营销场景。第四：做好定向分析确定精准定向的条件，比如地域定向、时间定向、兴趣定向、性别定向等。第五：确定创意组合杭州马到认为二类电商信息流广告的组成部分主要包括文案、图片、视频、落地页等。创意上的发挥，也是信息流投放的关键点所在，不要抑制运营的发挥，也不要局限于运营的发挥。

针对问题而言，二类电商的需求可以分成以下几类：第一：认知客户需求掌握客户的需求与产品特点，分析目标用户，预想潜在用户，了解需要解决的用户痛点。第二：明确营销指标比如转化量，转化成本，ROI等。第三：营销场景化不同受众/不同时间点等，搭建不同的营销场景。第四：做好定向分析确定精准定向的条件，比如地域定向、时间定向、兴趣定向、性别定向等。第五：确定创意组合杭州马到认为二类电商信息流广告的组成部分主要包括文案、图片、视频、落地页等。创意上的发挥，也是信息流投放的关键点所在，不要抑制运营的发挥，也不要局限于运营的发挥。

51AI，助您解决直营电商关键问题提升效果参考同行优质素材、文案、落地页，洞悉多平台广告投放效果，让您找对方法论做创意和投放洞悉行业让您了解直营电商行业最新关键数据，掌握行业一手信息；助您选品、选平台，做出最佳投资决策

8，我对电脑电子商务等类感兴趣但我只是初中毕业20岁了我进得了

初中毕业不是最大的瓶颈，只要工作经验丰富有能力，文凭上的差异会慢慢磨灭掉。个人是做seo的，所以建议你找网站推广的工作，方向往运营发展。做seo的入门要求比较低，做网站编辑、伪原创seo文章即可。后期在慢慢延伸

如果你想选择电子商务这个专业学习,要根据自己的兴趣爱好和基础去有侧重地去寻找突破口，毕竟电子商务的课程比较多，主要有：市场营销、基础会计、管理学、经济学、电子商务基础、物流基础、供应链、网络营销、网络广告、统计学、PS、网页设计、电子商务法律法规、国际贸易等。　　　　电子商务属于复合型的学科,学习和发展可以分两个侧重方向.　　如果你对营销方面感兴趣,可以在营销商务方面多着力。毕业后可以选择：咨询师，推广专员，销售顾问，运营等就业的岗位.　　如果你对网络技术,软件编程方面感兴趣,可以在java ,php等开发语言这些技术方面多下苦功.毕业后可以选择程序员,网页设计,平台第三方应用开发等就业岗位. 　　　　　　未来几年，互联网产业还会高速发展，不看别的，就看我们中国...　　如果你想选择电子商务这个专业学习,要根据自己的兴趣爱好和基础去有侧重地去寻找突破口，毕竟电子商务的课程比较多，主要有：市场营销、基础会计、管理学、经济学、电子商务基础、物流基础、供应链、网络营销、网络广告、统计学、PS、网页设计、电子商务法律法规、国际贸易等。　　　　电子商务属于复合型的学科,学习和发展可以分两个侧重方向.　　如果你对营销方面感兴趣,可以在营销商务方面多着力。毕业后可以选择：咨询师，推广专员，销售顾问，运营等就业的岗位.　　如果你对网络技术,软件编程方面感兴趣,可以在java ,php等开发语言这些技术方面多下苦功.毕业后可以选择程序员,网页设计,平台第三方应用开发等就业岗位. 　　　　　　未来几年，互联网产业还会高速发展，不看别的，就看我们中国这个世界最大的传统制造业国家，到目前为止，还有非常多的传统企业急待转型网络营销，市场空间非常广阔，电子商务毕业生就业前景和创业基础还是不错的。

可以的啊怎么不行呢只要你喜欢那样学起来更容易更有成绩加油@!!!

如果你真的希望学的话，学运营。网站设计，动漫设计都要求有一定的美术基础，且基本上是青春饭，职业发展空间不大。学运营基本上是涵盖了产品策划，团队管理当然都是基于电子商务的。　　客服也是，职业发展空间不大。　　电子商务运营　　职业路线，网站策划-产品经理-运营经理-项目总监　　从策划助理做起，学一些网站SEO的工作，基于内部推广的SEO，然后直接转职策划，产品方向。　　可能瓶颈：就是学历这个敲门砖。但是如果你能力够好，破格利用，创业都是很好的出路。