(写文案不如养猪)
许多听过文案营销类课程的基层运营者都有过这样的苦恼：
我知道标题要加入数字效果更好，我知道利用人的分享欲望更能刺激转发，但在面对不一样的题材时，这些规则真的很难一个个直接套上去。
前几天还很有效的套路，怎么今天就变成 UC 体的梗了?
为什么同样的标题，我这篇没人看，隔壁爱范儿家的阅读数那么高?
主讲人当然不会告诉你，他们的成功并不完全来自这部分课程内容，更多的因素是他们聪明，暗地里花了很多时间和功夫去积累，和运气好。即使你按着他告诉你的操作方法去那么练习了，你依然无法达到像对方一样的成就，或是一半的成就。
听众们难道不明白这回事吗?实际上，即使他们心里清楚成功不可复制，但在看到标题和主讲人时，看到购买人数时，看到共同圈子里好友转发时，他们依然会想要跟上去，按下支付键。
「大家都在学，万一真的有有用的知识点怎么办?别人都知道了，只有我不知道，那我岂不是落后了?」
促使听众们簇拥上去争抢听课的因素，不止是他们对快速提升能力的渴望，更是害怕落后的焦虑。
开放的互联网把不同层级的人放在了同样的平台。人与人之间的差距被放大，无论你怎样努力，总有人比你更优秀，而且那个人就在你身旁。一大批互联网人正在焦虑，还有剩下的另一批在为「自己为什么没有别人那么焦虑」而焦虑。
你有焦虑我有良药，本是难以触及的前辈们上了在行和知乎 Live，职场新人们只要花几十块钱就能听到他们解惑答疑。再后面，但凡有几万个粉丝的人都能来讲课了。罗列出一大堆唬人的数据，告诉你自己是如何把一个新号做成大号，如何形成粉丝矩阵每天接广告走上人生巅峰， 告诉你只需要花一点时间听完这些课就能涨薪、当大 V。
这，不就是用上了互联网概念做包装的成功学么?
坐在国贸落地窗前码字的 Vivian，跟几十年前坐在纺织厂流水线旁的女工差别并不大;用着微课平台听咪蒙教月薪五万的时髦互联网人，跟手捧着成功学盗版书的中年人也没有什么区别。
想提升想学习没有错，但教人上天的捷径见多了，也别忘了路还是要一步步走的。
题图来自：Pixabay
作者：巫冬
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